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PROJETO JOVENS EDUCADORES: AÇÕES DE EDUCAÇÃO E PROMOÇÃO AMBIENTAL E PROMOÇÃO DA SAÚDE Á LUZ DO DESENVOLVIMENTO SUSTENTÁVEL E DAS POLÍTICAS DE EQUIDADE NO AMBIENTE ESCOLAR

Por: FRANCISCO REGIS DA SILVA

17 de março de 2026

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A obra está organizada em duas partes complementares. A Parte I – Artigos Científicos:

Educação Ambiental, Saberes Tradicionais e Justiça Socioambiental reúne reflexões teóricas

e análises críticas que abordam temáticas fundamentais à compreensão da educação ambiental

contemporânea. Nela, os textos exploram desde metodologias de ensino e práticas pedagógicas

inovadoras, como a aula de campo e o consumo sustentável, até o diálogo entre ciência e saberes

tradicionais, as pautas de gênero e o protagonismo das mulheres na luta contra a crise climática.

Esses trabalhos reforçam a importância da interdisciplinaridade, da valorização das culturas locais

e do papel da educação na construção de uma sociedade mais justa e ambientalmente responsável.

Já a Parte II – Projetos Socioambientais: Educação, Sustentabilidade e Participação

Comunitária reúne relatos de experiências e propostas práticas desenvolvidas em escolas,

comunidades e instituições diversas. Os projetos apresentados ilustram ações voltadas à educação

ambiental no ensino básico, à formação de jovens e agentes ambientais, ao uso de tecnologias

sustentáveis, à valorização da agroecologia e à participação comunitária em processos de

transformação social. São iniciativas que articulam o conhecimento científico ao saber popular e

demonstram como a educação ambiental pode ser implementada de maneira concreta, criativa e

transformadora em diferentes realidades